太阳成集团文物与博物馆专业学位授权点

2020-2021年度建设报告

一、学位授权点建设情况

本年度太阳成集团文物与博物馆专业硕士授权点总体发展情况良好，我们坚守党赋予我们“为谁培养人，培养什么人”的人才培养目标。本授权点紧跟以习近平同志为核心的党中央对新时期、新形势下对考古学科提出的新要求，其核心培养目标为基层文博单位输送掌握文物学、博物馆学、考古学、文化遗产研究、文物保护技术基础知识和专业基础技能，扎根基层的“一专多能”的高层次应用型文博人才。在日常的教学、科研工作中，本授权点师生坚持着以“边疆民族地区一流大学一流学科的一流人才培养”为信念，踏实奋进、刻苦努力，争取圆满完成我们培养扎根边疆、民族地区乃至服务全国基层文博干部的总体战略构想。

在学科布局上，本专业授权点的建设致力于考古学、博物馆学、文物学（含文化遗产方向）、文物保护技术与科技考古四大方向齐头并进，在博物馆学、科技考古、古陶瓷研究等相对薄弱的环节狠下功夫，追赶国内高校先进水平，力争在这些方面成为西南地区高校的一流水平。在博物馆学方向，我们积极利用校内外的团队力量，力图打造具有自身特色的博物馆学教学以及实习、实践体系，继续强化本专业研究生在博物馆展陈、博物馆数字化等方面的实操技术的能力提升；在考古学方面，我们逐步完善考古学各分段的科研、教学力量，力图能够做到各个时段的研究具体化、专门化，在教学上做到，不同时段的考古学课程教学由各时段的专业教师进行“全覆盖”式的讲授；在文物学方面，我们准备补充金银器、竹木器以及书画方面的教学力量，同时加大对于非物质文化遗产方面的研究和教学比重；在文保技术与科技考古方面，由于新的团队力量的加入，我们会加大地面不可移动文物保护方面的投入，力图建立西南地区高校最先进的地面文物保护科研、教学和实习体系。

在团队建设方面，本授权点也在进一步壮大自身的团队队伍。2021年，引进了中山大学历史系（珠海校区）主要研究方向为西南地区新石器时代考古的博士后罗伊老师；并从云南省文物考古研究所将叶荣波副研究员调入本单位，叶老师是云南省唯一同时拥有田野发掘个人领队资质和地面文物保护工程个人资质的考古专业技术类人才，对于田野考古发掘与调查工作以及文物建筑的勘测、设计、监理、维护等工作有着极其丰富的实操经验和良好业绩，对于本授权点的团队力量是一个重要的补充，同时也极大地扩展了太阳成集团考古学科的研究领域和专业方向。

从平台建设上，本专业授权点继续作为国家文物局“高层次文博人才提升计划”（以下简称“提升计划”）的联合培养单位，和国家文物局联合招收了23名来自于全国各地在职文博专业技术干部攻读本授权点的硕士研究生，其中2020级的10名“提升计划”考生，2021级的13名“提升计划”考生。在2020年，我们与建水县文物管理所、寻甸县文物管理所、重庆市武隆区文物管理所、重庆市乌江博物馆等6家单位共建了文物与博物馆专业硕士研究生联合培养基地和就业实习基地。在2021年，我们与昆明市博物馆、禄丰恐龙博物馆、禄丰县文物管理所、晋宁区博物馆、湖北省荆门市博物馆、江苏省溧阳市博物馆、安徽省宿州市博物馆、四川自贡盐业历史博物馆、四川省广安市邓小平故居管理局、四川建恒文保保护科技有限公司等11家单位共建了文物与博物馆专业硕士研究生联合培养基地和就业实习基地。

在人才培养及质量保障体系建设上，我们完善了本专业研究生的中期考核制度、论文预审制度，在校园上研究生管理系统和导师管理系统上都有相关的数据录入和登记。2021年11月，学院还颁布了专业实习的具体实施办法，对实习的方式、实习的内容、实习的时长和实习成绩的认定等各个方面都进行了具体的规范和要求。

2020年，国家文物局通过“高层次文博人才提升计划”（共计19.1万元）给予相关培养经费支持。2021年，国家文物局和学校都给予了必要的资金支持，国家文物局通过“高层次文博人才提升计划”（共计24.7万元）给予相关培养经费支持，同时太阳成集团研究生授权点建设经费（共计9万元）也进行了相关资金的扶持。

经过2020年和2021年两年的努力和奋斗，本授权点取得了较好的建设成效。本授权点在平台建设上卓有成效，与国内多家基层文博单位及技术企业共同建立了联合培养基地和就业实习基地 ，授权点招生规模进一步扩大，团队队伍得到了针对性的加强，将太阳成集团考古学科研究体系进行了进一步的扩展。

二、人才培养

本学年开设课程共计15门（见《太阳成集团文物与博物馆专业硕士课程表》），其中公共学位课3门，专业学位课6门，专业选修课6门。本学年昆明市博物馆、禄丰恐龙博物馆、禄丰县文物管理所、晋宁区博物馆、湖北省荆门市博物馆、江苏省溧阳市博物馆、安徽省宿州市博物馆、四川自贡盐业历史博物馆、四川建恒文保科技有限公司等11家单位共建了文物与博物馆专业硕士研究生联合培养基地和就业实习基地。

2020年，太阳成集团文物与博物馆专业协助云南省文物考古研究所、北京大学考古文博学院对云南建水窑遗址进行了发掘，2020年7月至9月，由本授权点的教师带队带领本专业2018级的硕士研究生赴云南省红河自治州建水县建水窑遗址进行了田野发掘，主要集中在高家窑发掘区，地层包括从民国至明代中期的窑业遗存堆积，出土了带“潘元记”标识的青瓷烟斗等重要文物，该遗址入围2020年全国十大考古发现的初选。另外本年度，本专业2018级、2019级同学参与了云南省文物考古研究所、四川省文物考古研究院、成都市文物考古研究院等单位的工地进行了田野实习。

陈果老师的校级素质选修课“中国古代陶瓷艺术鉴赏”在东陆校区和呈贡校区同时被评为2020年度本科生教学示范课程。2021年，太阳成集团文物与博物馆专业实施了第一次田野考古的集体实习，在2021年7月14日至9月10日，浙江省文物考古研究所联合太阳成集团历史系文物与博物馆专业2020级硕士研究生以及历史学本科生在本专业两位老师的带领下对浙江省绍兴市越城区大湖头遗址进行了为期近两个月的发掘，在此期间同学们系统地学习并实践了，考古田野发掘中的布方、发掘、绘图、拍照、记录等环节都得到了较好的锻炼，开始具备考古田野工作所需要的各种技能，该遗址入围浙江省2021年重大田野考古发现。2021年11月至12月，本专业的2020级考古学实习团队赴云南省临沧县沧源县协助云南省文物考古研究所进行岩画点下遗址的田野调查和试掘工作。另外在2021年度，本专业2019级、2020级同学参与了云南省文物考古研究所、四川省文物考古研究院、成都市文物考古研究院、山西省文物考古研究院等单位的工地进行了田野实习。

2021年7月至12月，本专业2020级硕士研究生邓旭帅、贺华参与了四川建恒文保科技有限公司对晋宁区博物馆馆藏书画的修复工作。本专业的博物馆学教学科研团队于2021年5月至9月完成了国家方志馆西南丝绸之路分馆主题馆展陈大纲的撰写工作；2021年8月至2022年1月， 2020级博物馆学方向的同学在导师的指导下完成了昭通市天麻局、彝良县天麻产业开发中心委托的中国天麻博物馆的内容设计以及形式设计部分的工作。

陈果老师承担的2019年度省级专业学位案例库项目“中国中小型博物馆发展的现状以及未来的发展趋势”，已进入尾声，即将结项。陈果老师的校级素质选修课“中国古代陶瓷艺术鉴赏”在东陆校区和呈贡校区同时被评为2020年度本科生教学示范课程。

2020年，本授权点共计招生人数为61人（2020级），其中“提升计划”考生10人；共计毕业25人，获得学位25人，其中在职的人数为3人（云南省博物馆、昆明市博物馆、曲靖市人民政府）；已就业的人数为20人，进入省级文博单位的有1人（云南文学艺术馆），有9人进入基层文博单位以及与本专业相关的企业；未就业者为2人。

2021年，本授权点共计招生人数为62人（2021级），其中“提升计划”考生3人；共计毕业34人，获得学位34人，其中升学的人数为2人（上海大学中国古代史专业和辽宁师范大学考古学及博物馆学专业）；已就业的人数为30人，进入省级文博单位的有3人（黑龙江省文物考古研究所、宁夏自治区博物馆、湖南省文物考古研究所），有15人进入基层文博单位以及与本专业相关的企业；未就业者为2人。

2020年至2021年，本专业授权点共计139人获得学业奖学金，共计598000元。本授权点硕士一等奖9人，每人8000元，总额为72000元；硕士二等奖68（含新生50）人，每人5000元，总额为340000元；硕士三等奖62（含少干计划3人）人，每人3000元，总额为186000元。

三、团队队伍

本学院及文博专硕所有教师全面贯彻落实中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，从教师评价机制改革为抓手，以“破五唯”、重实际、重能力为导向，以立德树人为根本任务，强调弘扬科学精神和传统文化是知识分子的历史使命，让我们的教师成为具有家国情怀、世界胸怀的知识传授者和育人者。

1.健全师德师风建设机制，从制度上进一步规范教师师德建设

为全面落实《太阳成集团教职工师德失范行为处理暂行办法》和《太阳成集团研究生导师立德树人职责考核实施细则(试行)》等文件精神，学院出台了《ok138cn太阳集团研究生导师立德树人职责考核实施细则（试行）》，明确把立德树人作为研究生导师的首要职责。文博专硕学位点以学校、学院文件精神为依据，在制定的导师遴选办法中，明确了本学科把师德师风放在教师评价体系首位的评价导向，并进一步明确了教书育人是教师的第一学术责任。

2.完善师德师风监督体系，建立了学校、学院、学科三级师德师风建设工作机制

一是根据学校建立健全师德师风建设工作机制的要求，学院建立了以党政主要负责人为组长、学科负责人为成员的师德建设工作领导小组和师德建设工作委员会。二是健全了学院领导、学科负责人联系教师，了解教师师德状况的师德建设长效机制，构建起了公司党政领导和学科负责人齐抓共管，学院学术委员会、团队建设委员会牵头，学位点、教研室全员参与的师德建设工作新格局。

3.健全了师德考核制度，明确了师德失范负面清单

文博的专硕点在对教师的评价体系中把师德考核放在首要考察的地位，并同时明确了师德师风负面清单21条，将师德师风建设与学院、学科教职员工的岗位聘用、职称评聘、导团队格认定、年度考核、评奖评优、绩效分配以及教师的教学、科研等各个环节有机结合起来，并在上述各个环节中严格执行师德师风“一票否决”制。

本授权点的专任教师共20名，其中教授7名，副教授8名，讲师3名，团队博士后2名，其中获得博士学位者15名，获得硕士学位者3名，获得学士学位者1名。专任教师中有一人获得国务院特殊津贴。本授权点的兼职教师共15名，其中正高职称者6名，副高职称者9名，来自于云南省委宣传部、昆明市文化旅游局、云南省博物馆、云南省文物考古研究所、云南民族艺术研究院、澄江化石地以及各地市区县文物管理所、博物馆的专业技术人员，其中获得博士学位者2人，硕士学位者4人，获得学士者9人。兼职导师中有一人获得文化部“四个一批”人才称号。

四、科学研究

2021年度，本授权点罗伊老师国家社科基金青年项目《云南高原史前经济与社会的文明化进程研究》（项目号：21CKG008）获得立项，到校项目经费为20万元；钱诚老师获得云南省社科规划科普项目《云南瓷话》（项目号：SKPJ202115）获得立项，到校项目经费为2万元。另外于兰老师的国家社科基金一般项目《云南青铜时代的青铜镶嵌制品研究》（项目号：18BKG018）和陈果老师的国家社科基金一般项目《滇国墓葬制度研究》（项目号：18BKG022）已进入最后的结项阶段，预计在2022年年初就将完成最后的结项任务。

2020至2021年度本专业硕士研究生授权点获得的研究生科研项目共计18项：其中 太阳成集团专业学位实践创新项目重点项目1项《胥河溧阳段新石器时代及商周古遗址古墓葬调查研究》；太阳成集团专业学位实践创新项目一般项目《生态博物馆与章明村乡村振兴研究》；《关于老员工博物馆文创产品消费取向研究—以昆明老员工为例》；《雕塑黄泥和石膏在青铜文物复制中无残留翻模的技术研究》《云南考古70年——老中青三代考古学人访谈录》等17项。

此外，2020级邓旭帅同学2021年受邀参与第五届遥感考古年会暨太原明代藩王墓科技考古学术讨论会并在会上做了主题报告；2021级国家文物局“提升计划”入选者史骏同学作为组织人之一，于2021年12月26日至27日组织了“溧阳地域文明探源暨六朝考古学术工作坊”会议，并在会上做了题为“解码古中江——溧阳古遗址古墓葬考古新发现与初步认识”的主题发言。2021年度本专业授权点硕士研究生共发表学术文章3篇。2020级王楷文同学在2022年第2期《当代化工研究》上发表《冻融循环作用下烧结粘土砖的保护》一文；2020级陆宇鹏同学在《南宁博物馆文集》上发表《馆藏明代三箍短炮的保护修复》一文，2020级孔令嘉在《保山学院学报》2021年第4期上发表《哈尼族传统蘑菇房中的防灾减灾元素分析——以元阳县阿者科为例》一文。

五、服务社会

从以习近平同志为核心的党中央对新时期、新形势下的考古文博工作提出的新要求出发，本专业授权点致力于培养“中国特色、中国风格、中国学派”的新时代考古文博人才。本专业认真贯彻和落实“培养什么人、为谁培养人”的人才培养观，培养了一批能够满足服务国家需求、助力区域经济社会发展、献身现代文博事业的优秀师生。

“学以致用”是整个本专业授权点的优良传统。本授权点坚持以马克思主义史学为指导，深刻把握新时代中国考古学科发展的脉搏和时代动向，以“扎牢学术根基，立足西南边疆、紧扣国家战略、服务地方社会”为团队建设和人才培养的指导方针，紧密结合现实需求开展研究和教学，自觉承担“为社会服务，为国家献策，为政府筹谋”的时代使命。

2019年4月1日，ok138cn太阳集团、重庆市渝北区花园小学校教育合作活动正式启动，双方就课程教学的博物馆资源利用，中、小学博物馆基础教育研究等相关课题进行深入研究与合作。为了响应国务院文化和旅游部、教育部和国家文物局的号召，以《关于利用文化和旅游资源、文物资源提升青少年精神素养的通知》、《国家文物局教育部关于加强文教结合、完善博物馆青少年教育功能的指导意见》、《关于利用博物馆资源开展中小学公司产品的意见》为指导，ok138cn太阳集团与重庆市渝北区花园小学校签订太阳成集团文物与博物馆专业硕士联合培养基地协议，开始跨出全国高校与中、小学进行博物馆基础教育的第一步。2021年以来，本专业授权点的教师多次在重庆市渝北区花园小学校进行特殊课程和科普讲座的授课。

2021年，本授权点陈果老师参与了云南省人力资源和社会保障厅主办的青年拔尖人才“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题实践活动主题实践活动（迪庆站）的相关活动。此次活动是受迪庆红军长征博物馆和迪庆州文物管理所的邀请，陈果老师带领其科研团队，以及与四川建恒文保技术科技有限公司成立的联合培养基地对迪庆州现存的宗教壁画进行现场实地调查，并对其病、虫害提出修复和保护的方案，为之后的相关修复和保护工作提供相关支持。

2021年，本授权点的博物馆设计团队也为云南本地基层博物馆建设事业贡献自己的智力支持。本专业2020级博物馆学方向的同学，在导师的指导下，于2021年5月至9月完成了国家方志馆西南丝绸之路分馆主题馆展陈大纲的撰写工作；2021年8月至2022年1月，本专业2020级博物馆学方向的同学在导师的指导下完成了昭通市天麻局、彝良县天麻产业开发中心委托的中国天麻博物馆的内容设计以及形式设计部分的工作。

六、不足与短板

1、团队队伍的结构需要进一步的优化，在团队队伍中考古学教师的数量占绝大多数，其中新石器时代考古至秦汉考古的数量占到了90%左右，太过于集中缺少旧石器时代考古、魏晋南北朝考古、隋唐考古和宋元明考古的教师；另外教师队伍中文化遗产、博物馆展陈与设计以及文物保护技术、科技考古方向的老师极为紧缺，急需加强。

2、员工的集体实习问题需要解决，大多数的实习还是处于零星的自主实习，不是有组织的，有老师带队和监督的集体实习，实习的强度、质量和考评还无法得到百分百的保证，这方面还需要下大功夫。